Aquecimento com Marcelo Tas

Especialização em Mídias

Aquecimento com Marcelo Tas

1 - O entrevistado diz que valorizamos demais o termo digital, quando tudo é cultura. Ao falar sobre isto ele chama a atenção para dois polos, a superstimação e a subestimação da tecnologia. Trace um paralelo entre as ideias do entrevistado com as ideias de Lucia Santaella, no texto discutido em nosso alongamento, quando ela se refere a definição de mídia.

Para Marcelo Tas a tecnologia se faz presente em todas as esferas da sociedade, pois se trata de uma prática vivenciada em seu cotidiano, desde o seu advento,chama atenção para o fato da expressão cultura digital estar constantemente presente na nossa vida devido ao fato de se tratar de uma palavra nova, impactante e  que significa velocidade, interatividade, compactação. Destaca ainda que já vivemos nesta era digital,  ela faz parte do nosso cotidiano, mesmo quem não sabe disso, pois a todo instante estamos acompanhando as notícias pela televisão, rádio, etc. Ficar mistificando o termo digital é esquecer que tudo faz parte de uma cultura, que não pode ser subestimada, porque que os avanços tecnológicos estão mudando gradativamente a relação e a interação entre as pessoas, trazendo a elas a informação com mais velocidade, em tempo real, inserindo-as em um universo de possibilidades, onde o indivíduo tem múltiplas escolhas, tendo a capacidade de criticar, não podendo ser enganados por falsas ideologias.
Segundo ele a subestimação das novas tecnologias significa a atrofia da intelectualidade, deixando o indivíduo na ignorância, não permitindo a sua evolução no tempo, tornando-o alienado cultural.
De outra forma a superestimação torna-se utopia, quando se atribui ao desenvolvimento tecnológico a solução de todos os problemas, através de receitas prontas, encontradas nos meios eletrônicos. É fazer com que o indivíduo perca a subjetividade, a capacidade de criar, pensar. Torna-se necessário que o indivíduo desenvolva a sua criatividade e seja o autor de sua própria história, intervindo nessa realidade de maneira crítica, se adequando a esse novo tempo.
No elencamento de ideias tanto de Lúcia Santaella como Marcelo tas,ambos argumentam e concordam quando em sua definição de mídia salienta a sua importância na modernidade, porque trazem consigo um ciclo cultural caracterizado pelo seu próprio tempo, como veículos de comunicação e informação, mas também aponta para a convergência das mídias, culminando na cultura digital, que permiti ao indivíduo a opção da escolha, selecionando a mensagem desejada e desta forma interagindo de maneira crítica, nos sites de relacionamentos possibilitando a sua segmentação.
Ela argumenta que o fetiche das mídias demonstra o encantamento das pessoas com as novas tecnologias, atribuindo a elas um valor demasiado, mas tudo isso não teria o menor valor se elas perdessem o espírito artístico, que tornam o ser humano singular, atribuindo sentido às novas tecnologias. Santaella deixa claro, assim com Tas que o que importa é o conteúdo, as ideias daquela pessoa, e não a ferramenta utilizada. 2 - Temos enfrentado alguns problemas com o Moodle em nossa disciplina e tenho solicitado que usem outras ferramentas disponíveis na Internet para postarem suas respostas. Discuta esta relação com a afirmação do entrevistado: "Inventou-se a motocicleta e a gente fica falando do pneu, do aro, do banquinho e não falar da viagem que a gente tem para fazer com a moto." (pp. 234). Diante da globalização e transformação tecnológica é necessário conhecer essas ferramentas sair do estado de êxtase em que as pessoas se encontram mergulhadas e ousar. Ousar é preciso,pois é através da ousadia que ampliamos conquistas e conhecimentos. Esta especialização tange no sentido de testar os limites. O novo está presente é se faz necessário adaptarmos. Não podemos ficar arraigados na Plataforma Moodle, pois ela não é o único meio de divulgação das atividades e estudos, ou seja, o único meio de postagem, temos que expandir a comunicação através do Facebook, youtube, blogs, twitter, email, etc. Portanto é necessário ampliar conquistas e ousar sempre.
3. O que é relevância e discernimento, defendidos pelo entrevistado.       Marcelo Tas afirma que as pessoas fazem muita confusão com o termo "relevância", hoje substituída por "audiência, isso fica claro quando alguém aparece na televisão dizendo que tem um blog com muitas visitas. Como diria Tas: "Porque tudo na internet é muito fácil você ganhar audiência de um dia para outro, o duro é você manter." Assim, não é porque alguém ganhou uma grande quantidade de seguidores hoje que isso será mantido no futuro, se esse blog, twiter, etc. não tiver alguma relevância, trazer algum benefício à comunidade como um todo, com certeza não será mantido. A “relevância de um blog não está pautada pela explosão momentânea de ibope, ou pela indicação de algum twiteiro”, mas, no que está sendo publicado, da qualidade, porque nesse novo tempo as pessoas possuem o espírito crítico, estão mais atentas ao significado encontrado nas entrelinhas sabem discernir as intenções de uma mensagem. Não basta ser blogueiro, mas torna-se importante saber veicular a mensagem que interessa ao visitante do blog. Portanto, cabe a nós saber discernir e escolher entre tantas informações aquilo que realmente pode ser importante, pois almejamos por evolução e qualidade. É preciso fazer o melhor e não apenas inventar e fingir que entende de mídias. Re-significar é preciso e ansiamos por isso.
4 - Na entrevista Marcelo Tas fala sobre educação, função de professor e a tecnologia. Discuta o pensamento dele, vinculando-o com outro autor da área de educação.
A tecnologia nos dias de hoje se faz presente na educação e na vida de nossos educandos. Por isso almejamos por capacitação e ousadia no que tange o educador e educando. Na pedagogia tradicional o conhecimento era derramado sobre a criança como se ela fosse um ser vazio, tabula raza, onde ela era moldada por um modelo de educação que não permitia a ela desenvolver seu potencial criativo.
Segundo Paulo freire : “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”.
O educador tem como função mediar o conhecimento e propiciar a construção do mesmo e nada mais oportuno do que Mídias na Educação, porque se sabe que estamos na geração digital, que vivencia a cultura do disponível, e interage com ferramentas, conectados à internet e têm acesso a uma gama de informações que os deixam à frente de muitos professores. Não devemos esquecer que a tecnologia é tão somente um "apoio", um suplemento importante para a educação. Capacitar é preciso para não ficarmos a mercê de nossos educandos e da tecnologia.
5 - "Então a gente já vive imerso nesta gelatina de informação e cada pessoa tem o seu filtro, sua maneira de se relacionar com isso." (pp 241). Comente esta afirmação tendo por base a caracterização da cultura digital ou cibercultura em Lucia Santaella.
Com a convergência das mídias estamos vivendo na cultura do acesso, e essa cultura é marcada pela busca individualizada da mensagem e da informação, cuja característica marcante é a hibridização, ou seja, uma mistura de linguagens onde cada receptor consegue interpretar a mensagem de forma individual.

Lúcia Santaella também deixa claro isso, quando coloca que vivemos em todas as formas de comunicação e cultura e diz ainda que não há uma separação entre uma forma de cultura e o ser humano. Nós somos essas culturas. vivemos hoje "a cultura do acesso",  a era "digital" ou" cibercultura" e o que chama mais atenção nessa cultura, é a quantidade de informação e a velocidade que ela chega até nós.
     Portanto, mesmo tendo acesso a informação de maneira rápida e fácil há a necessidade de sabermos discernir as informações para não sermos enganados com artigos e informações de má qualidade e produzir coisas inúteis e sem importância para a humanidade. Temos que estar atentos aquilo que publicamos e ensinamos para não cairmos nos descaso e descredito diante dos educandos e sociedade.